Los autores
Introducción
1.Fausto, Miguel Strogoff y los viejos.
A propósito de la construcción del imaginario social sobre la vejez
Leopoldo Salvarezza
1.Introducción
2.La construcción del imaginario social
2.1. El imaginario social en los viejos
2.2. La familia de los viejos y el público en general
2.3. Los colegas profesionales
2.4. Los terapeutas de viejos
3.Conclusiones
Bibliografía
2.La vejez en la educación básica argentina
Mana Julieta Oddone
1- Introducción
2.Entre fines del siglo pasado y los principios del actual
3.Alrededor de los años ‘30
4.Entre las décadas del ‘40 y del ‘50
5- A partir de la década del ‘60
6. Los textos de hoy
7. A modo de síntesis
Bibliografía
3.Vejeces, vinculaciones, desvinculaciones y revinculaciones Haydée Andrés y Liliana Castrón
1. Conceptos preliminares
2. Metodología y técnicas
2.1. Elección de una tipología: el modelo de la Universidad de Ginebra
2.1.1. Clientelismo
2.1.2. Apartamiento
2.1.3. Sociabilidad del ágora
2.1.4. Comunitarismo
3.Análisis de los modelos
4. Hallazgos. Discusiones
4.1. Clientelismo
4.2. Apartamiento
4.3. Sociabilidad del ágora
4.4. Comunitarismo
4.5. Comunitarismo emergente
5.Colofón
Bibliografía
4.Percepción de control, autoconcepto y bienestar en el anciano
Rosario Antequera-Jurado y Alfonso Blanco Picabia
1.Introducción
2.El autoconcepto en los ancianos
2.1. La imagen corporal en la vejez
2.2. La autoestima en la vejez
2.3. Dimensión social del autoconcepto en la vejez
3.La percepción de control en ancianos
4.La autoeficacia en ancianos
Bibliografía
5.¿Es posible medir el bienestar?
Limitaciones y alcances de las escalas usuales en gerontología
Haydée Andrés y Liliana Castrón
1.Conceptualizaciones
2 Selección del instrumento de evaluación. Presentación del MUNSH (Memorial University of Newfoundland
Scale of Happiness)
3.Metodología y técnicas de nuestra investigación
3.1. Población
3.2. Procedimiento
3.3. Cuestionario
4.Discusiones
5.Conclusiones
Bibliografía
6.La capacitación en gerontología. Su importancia a través de un ejemplo institucional
Leopoldo Salvarezza
1.Introducción
2.La institución
3.La gestión
4.El ejemplo clínico
4.1. La versión de los hijos
4.2. La versión de la médica psiquiatra
4.3. La versión del paciente
5.Conclusiones
Colofón
Bibliografía
7.La gerontología y la medicina
Leopoldo Salvarezza
1.Introducción
2.Viñeta clínica
3.Beneficiarios del prejuicio
4.Conclusión
Bibliografía
Adenda
Trastornos delirantes en el anciano
Miguel Krassoieuitch
1. Definición de conceptos
2.Introducción histórica
3.Estado actual de la nosografía (DSM-IVy C1E-10)
4.La investigación actual
5.Criterios clínicos
5.1. Factores etipatogénicos
5.1.1. Personalidad premórbida
5.1.2. Desaferentación sensorial y social
5.1.3. Lesiones orgánicas cerebrales
5.1.4. Aspectos psicodinámicos
5.2. Características clínicas generales
5.3. Temas delirantes
5.3.1. Persecución
5.3.2. Perjuicio
5.3.3. Celos
5.3.4. Negación
5.3.5. Erotomaníaco
5.3.6. Dermatozoico
5.3.7. Desconocimiento
5.3.8. Compañero imaginario tardío
6.Tratamientos
Bibliografía
9.Conducta sexual en la patología demencial
Andrés Flores Colombino
1.Introducción
2.El paciente demenciado
3.El cónyuge
4.El contacto físico
5.Actitudes sexuales de las parejas
6.Trastornos sexuales comunes
7.Conductas inapropiadas
8.Conclusiones
Bibliografía
10.El viejo y su viejo cuerpo. Un acercamiento a la psicosomática de la vejez
Leopoldo Salvarezza y Ricardo Iacub
1.Introducción
2.La clínica
2.1. El pensamiento operatorio
2.2. La depresión esencial
2.3. La figura paterna
2.4. La desorganización progresiva
3.El cuerpo
4.La piel
5.El aislamiento
6.Conclusiones
Bibliografía
11.Posibilidades de intervención frente a los trastornos de memoria asociados a la edad
Luisa Acrich de Gutmann
1.Algunos acuerdos entre múltiples controversias
2.La memoria autobiográfica
3.Diferenciando los procesos involucrados en la memoria Principales déficit de memoria asociados al envejecimiento
4.Intervención frente a los problemas de memoria
5.Algunas reflexiones
Bibliografía
12.La psicoterapia durante el envejecimiento. Actores, metas y límites
Leopoldo Salvarezza
1.La propuesta
2.La elección
3.El ejemplo
Bibliografía
13. El curso de la vida y la Historia de Vida
Eva Muchinik
L La periodización de la vida humana
2.El curso de la vida
3.La memoria autobiográfica
4-La Historia de Vida
5-El relato de la Historia de Vida y la vejez
5.1. Como metodología de investigación
5.2. Como herramienta psicoterapéutica
Bibliografía
14. Vivir en una residencia: algunas expectativas
Rocío Fernández-Ballesteros y María Dolores Zamarrón
1.Introducción
2.Método
2.1. Sujetos
2.2. Procedimiento
2.3. Instrumento
2.4. Análisis estadístico
3. Resultados
3.1. Características sociodemográfícas
3.2. Opiniones y expectativas sobre las residencias
4. Conclusiones
Bibliografía
15.La experiencia depresiva en residencias geriátricas
José Buendía y Antonio Riquelme
1.Introducción
2.Las residencias para ancianos
3.El impacto psicológico de la institucionalización
4.Depresión en contextos residenciales
5.Alternativas a la residencia geriátrica
Bibliografía
16.La muerte y el morir en el anciano
Alfonso Blanco Picabia y Rosario Antequera-Jurado
1.Introducción
2.Sobre el concepto de muerte
2.1. ¿Cuál es el significado de la muerte?
2.2. ¿Dónde radica la muerte?
2.3. ¿Quién o qué genera la muerte?
2.4. ¿Quién es el que muere?
3.En relación con las actitudes genéricas ante la muerte en nuestros días
3.1.¿Cuáles son las actitudes ante la muerte más comunes en la existencia humana?
4.Acerca de las actitudes sociales ante la muerte del anciano
5.Sobre las actitudes del anciano frente a la muerte de los demás
5 1 ¿Cómo afronta el anciano la muerte en un sentido genérico?
5 2. ¿Cómo asume el anciano la muerte de las personas queridas?
6 Sobre las actitudes del anciano frente a su propia muerte
6.1.Las actitudes de los ancianos ante su propia muerte
6.2.¿Tienen los ancianos el mismo miedo a la muerte que las personas de otras edades?
7.Algunas variables que determinan las actitudes del anciano ante su propia muerte
7.1.La edad
7.2.El Estado Civil
7.3.La religiosidad
7.4.La institucionalización
Bibliografía
