Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social - U.N.L.P.

Autor:
Autor corporativo:: Kaplan, Daniel
Titulo abreviado:
Título clave:
Título uniforme:
Variantes del título:
Título anterior:
Frecuencia anterior:
Enlace (NR):
Título:: Novedades Educativas

Frecuencia actual de la publicación:
Año, Vol., Número:: 2007(192/193)
Nota general:
ISSN:: 0328-3534
Lugar y editor:: Buenos Aires: Noveduc
Nivel Bibliográfico:
Tipo de documento:: Revista
Idioma:: Español
Fecha de inicio - cese:

Autor:: Turri, Claudia
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:
Título:: Inclusión en la clase: deudas y desafíos

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 4-6

Autor:: Rosato, María Rosa
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:: Heredia, Olga Susana
Título:: Homogenidad vs. heterogeneidad

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 7-9

Autor:: Bertrán, Andrea
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:: Perrote, Karina
Título:: Intervenciones psicopedagógicas e integraciones escolares

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 10-13

Autor:: Berón, Silvia Ana
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:: Rodríguez, Mónica Beatriz
Título:: Encuentros entre la psicomotricidad y la pedagogía especial

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 14-17

Autor:: Alemany, Inmaculada
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:
Título:: Las actitudes de los docentes frente a la integración

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 21-25

Autor:: Stigliano, Daniel
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:: Ferrario, Ana María Stirparo, Ricardo Poli, Stella Maris
Título:: El aula es para todos

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 32-37

Autor:: Mendez, Laura
URL/URI:
Palabras claves (no controlado):
Autor secundario/Colaboradores:: Brinnitzer, Evelina
Título:: Exclusión, adecuación, normalidad

Nota general (NR):
nivel bibliografico:: Analítico
Tipo de documento:: Analítica
Extensión/Páginas:: p. 42-45